Положение об элективных курсах предпрофильного и профильного обучения

Положение

об элективных курсах предпрофильного и профильного обучения

1.Общие положения 

 Положение об элективных курсах регулирует образовательную деятельность в системе предпрофильной подготовки и профильного обучения в части изучения элективных курсов. В соответствии с Приказом МО РФ № 1312 от 09.03 2004 года «Об утверждении федерального учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учебных учреждений Российской федерации, реализующих программы общего среднего образования», для самоопределения учащихся 9-х классов в отношении профилирующего направления собственной деятельности на старшей ступени обучения в ОУ организуются элективные курсы.

1.1.Положение определяет место элективных курсов в школьном учебном плане и  учебном  процессе МКОУ «Пешковская средняя школа», порядок организации и проведения элективных  курсов.

1.2.Элективные курсы - это курсы по выбору обучающихся, позволяющие осуществить предпрофильную подготовку выпускников основной школы и входящие в состав профиля обучения на старшей ступени образования..

1.3.Цель, задачи и функции элективных курсов

Цель элективных курсов:  удовлетворение индивидуальных  образовательных склонностей каждого школьника.

Задачи элективных курсов:

• повышение уровня индивидуализации обучения и социализации личности;
• подготовка к осознанному и ответственному выбору сферы будущей профессиональной деятельности;
• содействие развитию у школьников отношения к себе как к субъекту будущего профессионального образования и профессионального труда;
• выработка у обучающихся умений и способов деятельности, направленных на решение практических задач;
• создание условий для самообразования, формирования у обучающихся умений и навыков самостоятельной работы и самоконтроля своих достижений.

Функции элективных курсов:

• предпрофильного обучения: направление на выбор или уточнение профиля дальнейшего обучения, определение степени готовности и обоснованности к выбору сферы будущей профессиональной деятельности;
• профильного обучения:
  • «поддержание» изучения основных профильных предметов на заданном профильном стандартном уровне;
  • специализация обучения и построение индивидуальных образовательных траекторий.

2.Организация и проведение элективных курсов

2.1.Количество элективных курсов должно быть исчерпывающим, предоставляющим обучающимся возможность выбора.

2.2.Преподавание элективных курсов осуществляется по расписанию, причем элективные курсы могут быть:

-внесены в расписание учебных занятий образовательного учреждения;

-вынесены в отдельное расписание, которое отвечает действующим санитарно- эпидемиологическим правилам и нормам (СанПиН 2.4.2.1178-02). После уроков разрешается их проведение не ранее, чем через 45 минут после окончания последнего урока.

2.3. При проведении курсов по выбору допускается деление класса на группы. Количество учащихся в одной группе должно быть не менее 5-7 человек и не более 15-20 человек. Группы могут быть скомплектованы учащимися из различных 9-х классов

 2.4. Ведение элективного курса фиксируется в журнале факультативных занятий. Заполнение журналов при проведении элективных курсов по выбору должно отвечать следующим требованиям:

-в одном журнале могут быть записаны несколько курсов по выбору;

-в журнале фиксируются сведения о прохождении программы, о посещающих элективные курсы учащихся, об отсутствующих на занятиях;

-при посещении курса по выбору учащимися разных классов одной параллели список оформляется на одной странице в специальном журнале, а учащиеся перечисляются в списке группами по классам (при условии краткосрочности курса);

-журнал элективных курсов является финансовым документом, поэтому при его заполнении необходимо соблюдать правила оформления классного журнала.

2.5. Итоги работы элективного курса проводятся по результатам учебной деятельности после окончания спецкурсов с выставлением итоговой оценки учащимся в классный журнал учителем или специалистом, ведущим курс. 

3. Ресурсное обеспечение элективных курсов

3.1. Учебно-методический комплект (УМК) по элективному курсу должен включать в себя следующие основные компоненты:

-программа   элективного  курса для предпрофильной подготовки обучающихся 9-х классов и профильного  обучения на старшей ступени общего образования должны быть оформлены в соответствии  с требованиями, предъявляемыми к структуре  рабочих программ;

- методические рекомендации  (разработки занятий);

  3.2. Учебно-дидактическое обеспечение элективного курса включает в себя:

- наглядно-демонстрационные пособия, необходимые для реализации программы курса;

-оборудование для проведения экспериментов, лабораторных работ, проектной и исследовательской деятельности и др. в соответствии с программой курса

-  в качестве учебной литературы по элективным курсам используются учебные пособия для факультативных курсов, для кружковой работы, а также научно-популярная литература, справочные издания, авторские разработки и пособия, имеющие рекомендации к использованию.

3.3. Эффективность преподавания конкретного курса может быть подтверждена:

• анализом уровня образованности обучающихся по предметам, связанными с элективными курсами;
• количественным анализом проектной деятельности обучающихся, количеством проведенных исследовательских работ на элективном курсе;
•  результатами участия школьников в олимпиадах, конференциях, конкурсах и других мероприятиях.

4. Контроль за проведением элективных курсов.

Контроль за проведением элективных курсов осуществляет заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе по плану, утвержденному директором школы.

СКАЧАТЬ

Официальный сайт муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Пешковская средняя школа»

Все права защищены. При использовании материалов сайта ссылка на источник обязательна.

 Сайт создан на платформе ucoz.